自考英语技巧之学英语的误区有哪些?

　　不要光找外国人“陪练”

　　学口语一定要有“陪练”，但是老外“陪练”一定比中国人好吗?其实不然。“菜鸟”级的学生就免了吧，老外说的话你听不懂，你说的他也不明白，还是找自己人练练算了，实在不行还能换中文。政音高中去美国度假时，住在当地人家里。她花了好多天，还是没听懂美国人机关枪似的土话，再加上人家说话“大舌头”，害得她几乎一星期没敢开口。

　　当你差不多能适应老外的口音和速度时，再去和他们聊。这样，你能学会好些实用的短语，还能纠正自己错误的用法。不管“陪练”是中是洋，切记一点-少听多说，给自己机会。

　　不要一味背单词

　　“单词记得多，说起话来可以用的词也多。”有些人冲着这个目标，天天抱着词汇书“死啃”。可谁说单词多就代表口语好?有一次，陈恒和几位外国学生交谈时用了 “Pedagogy”(教育学)一词，那些个打从娘胎里就开始说英文的老外居然瞪着他发呆，还要他解释这个专业用词。等他们明白过来，便笑着对他说，用 Education(教育)不就好了嘛，说话干嘛那么麻烦?

　　不要盲目煽情

　　“疯狂英语”红火了好几年，好多大学生都跟着李阳一起声嘶力竭，大声叫唤过。胡怡敏对此却颇不以为然：“手势和煽情的方法可以让一些人壮壮胆，开口说英语，但并非每个人都适用这一套。”胡怡敏的一个同学天生胆子小，比较内向，口语自然不太好。当时，他也参加了“疯狂英语”的讲座，在众人的“鼓舞”下，这男孩鼓起勇气吼了两下。可是到寝室后，他转身又变回了原来的“闷葫芦”，煽情的技巧统统被“束之高阁”。

　　不要追求技巧

　　说话的最高境界是“无招胜有招”。美国大学中有许多印度教授和日本教授，他们的英语非常“蹩脚”，不过，照样有大批美国学生专程去听他们的课，因为这些人对美国文化有很深的研究，他们思想上的光芒足以掩饰语言的失误。所以，给“高手们”最后的建议是，说话要地道、要像外国人没错，可你千万不要忘了自己的风格。

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