近日,第三届中国—东盟教育部长圆桌会议以视频方式举行。东盟各国分享了本国在促进教育公平、提高教育质量、推动教育变革和数字化转型方面的经验做法,高度评价中方倡议主办本届部长圆桌会议,充分肯定中国东盟教育合作发挥的积极作用,表示愿与中方一道加强教育合作、深化人文交流、扩大人员往来,增进中国和东盟各国人民友谊和福祉,共建友好家园。
对此,尚德机构相关负责人表示:“教育是连接现在与未来的行业,是经济社会发展不可或缺的重要内容。与东盟各国的交流互鉴,有助于我国教育行业的健康发展。在教育行业中,职业教育这一细分领域前途广阔、大有可为。作为在职业教育领域深耕19年的企业,尚德机构多年来努力修炼内功,提高教学水平和服务水平,为行业健康发展与变革作出了应有贡献。”
会议指出,中国愿与东盟积极谋划面向2030年的教育合作愿景,携手构建更加创新、包容、可持续的教育共同体,通过深化区域教育合作推动全球教育变革,为促进疫情后全球教育复苏、加速实施教育2030目标贡献智慧和力量。会议一致通过了成果文件《共建友好家园—中国东盟教育合作发展愿景与行动(2020-2030)》,明确了双方教育领域下阶段重点合作方向。
具体而言,一是促进人的发展,二是坚持开放合作,三是构建联通机制,四是发展数字教育。其中,数字教育为教育的国际合作开拓了崭新的渠道,创造了更多可能性。会议提出,中方愿与东盟加强数字战略对接,举办数字教育论坛,推动成立数字教育发展联盟,促进优质数字教育资源共享,推进在数字教育标准制定、网络数字空间治理等方面的合作。
在数字教育方面,尚德机构早在2008年就提出了“无限接近互联网”的战略,并于2014年完成了线上化转型,并一直致力于利用先进科技赋能教育,通过采取智能化、社交化和碎片化等手段,减轻学员学习负担,提升学员学习效率和学习体验。
近年来,大数据、AI、云计算等前沿技术为千人千面的个性化教学按下了加速键。在教育领域深耕19年,尚德机构学员遍布全国各地,深知成人学习“时间少、碎片化、难坚持”的痛点。此外,如何优化学习场景,提高在线学习的互动体验也成为职业教育企业共同面的重要课题。
为进一步提高效率,尚德机构借助深度学习技术,AI根据每个学员上课和作业情况等学习数据,实时计算出学员对每个知识点的掌握情况,给出掌握进度,适时调整学习方案,推送更具个性化和针对性的题库,重点弥补自身薄弱之处。
此外,尚德机构通过搭建直播、论坛、社群等多种平台,让课堂互动方式发生变化,重塑了教学场景。例如,直播场景中系统会如实反映学员的反馈、课程完成度以及对教师的评价,从而促进老师对课程和教学方法进行迭代。
在线交互则真正实现了以学员为中心,解决了面授时代因人员配比不均和课程时长限制、老师很难关注到每个学生具体需求的问题,重塑了真正平等的师生关系。同时,在论坛、社群等场景中,学员之间相互学习、相互影响,促进了生生关系的形成。
对讲师而言,科技能够帮助他们更好地梳理历年真题和知识点,并按照难易程度、重要程度等进行分类,同时自动生成基础教案模板和知识树,节省老师的备课时间,将更多精力用于个性化教学和各类创新中。
此外,培养优秀的学员离不开一支优秀的教师队伍。多年来,尚德机构始终以高质量发展为核心,从招聘环节开始便严格把关,并且不断创新各类多元的教学活动,推动教师队伍标准化、系统化管理,全面激发教师队伍创新活力,实现教师能力素养全面提升,从而进一步优化在线教学服务体验,为学员带来高水平、高质量的在线课程。
中国教育行业,尤其是职业教育行业的发展离不开世界性的交流,随着行业对外开放程度不断加深,各界对其教学品质的要求也在不断提升。面对新时代与新要求,尚德机构相关负责人表示:“尚德机构将会坚守教育初心,在持续输出高品质、针对性、个性化教学服务的同时,促进行业规范、健康发展,助力实现教育强国梦。”
来源:网易
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