近日,2022年中国国际服务贸易交易会刚刚落下帷幕,会议期间,教育高峰论坛按照惯例如常举办,论坛以“共筑高质量发展新篇 让教育的未来更出彩”为主题,首次围绕智慧教育、国际比较教育、职业教育和家庭教育进行了四场专题研讨,其中,尤以近期炙手可热的职业教育为代表,获得了行业内外的重点关注。
本次职业教育专题研讨核心围绕“产业变革、数字赋能、技创未来”展开,聚焦产业变革、服务数字经济发展,充分展现了职业教育改革发展特色和“高质量、有特色、国际化”发展成效,进一步为职业教育的高质量发展指明了路径与方向。
职业教育数字化的双重意义
众所周和,建设以数字化为支撑的高质量教育体系,是教育实现从基本均衡到高位均衡必经之路。近一段时间以来,我国频繁出台了多项加速教育信息化进程的相关政策,2022年全国教育工作会议更是明确提出,实施教育数字化战略行动,为教育高质量发展注入新动力。
职业教育作为教育行业的重要分支,核心职能就是服务社会产业发展,提前为产业转型提供人才梯队,因此职业教育的数字化发展尤其具有双重意义——一方面是服务于职业教育自身,另一方面则是服务社会,只有职业教育自身实现了数字化转型与创新,才能培养出符合社会需求的具有数字化思维和能力的人才。
然而,教育数字化并不容易,不是简单地将传统的教育方式线上化或视频化就可以称之为数字化,而是要通过全过程教学大数据的采集、分析和应用,将传统经验性教学向以数据交互、信息评估为主的数字化教育转变,才称得上是真正的教育数字化。从这个角度来看,学校及教育培训机构不仅需要掌握基本的信息技术,更需要用数字化的理念审视和指导教学过程的各个环节。
作为最早一批投身信息化改造和数字化转型的职业教育培训机构,尚德机构在数字化的执行和落地上,经验颇为丰富,从教师端到学生端,尚德机构基本已将大数据及AI技术应用到了“学、练、测、考”等教学全闭环,真正实现了全过程教学大数据的采集、分析和应用,这不仅改变了传统职业教育原有的教育模式与学习模式,也极大地提升了用户体验与教学效率。
尚德机构数字技术的场景化落地
从教师端来看,尚德机构整合集团资源,利用大数据及AI技术,为老师们打造了“智能备课系统”以及“教研工作台”——前者为老师提供大量具有系统性和层次性的教学资源,老师可以通过对相关资源的筛选和整合,制定出最符合学生需求的教学内容,因材施教;后者则在资料整理、知识点分层、课件模板、思维导图等方面,为老师提供基础的教学工具,并通过数据采集形成学员画像,分析每个学员的做题及知识点掌握情况,帮助老师更好地了解学员,实现个性化教学的同时,也为教学评价提供大数据的辅助决策与建议。
在学员端,尚德机构充分发挥了大数据与AI技术的优势——考试大数据库的建立,实现了对知识点、题型和考点分值分布的预测,总结出高、中、低频考点,不断提升学习的有效性;根据自适应学习系统,尚德可基于人的差异,提供不同的预测模型,实现精准分析,让学员更直观地了解自己的学习情况,从而合理分配学习时间,大大提升学员的学习效率;基于知识图谱关联性,尚德能够优化不同学员的推荐内容适配度,推送更具个性化和针对性的题库,为学员规划出更优的学习计划和路径,重点弥补自身薄弱之处,真正实现了“个性化培养”。
值得注意的是,大数据与AI技术对学员的精准分析,对各类知识点、考点、真题、解析的分层,在帮助学员提高学习效率之余,也大大节省了老师的时间,使得老师能够摆脱重复工作,将更多精力投入到打磨讲课方式、研究答题技巧中,同时还能有更多余力与专门的教研团队沟通反馈,互相探讨,形成教学工作的正向循环。
近年来,教育数字化力量日益凸显,观念也在持续更新,但本质是不变的,教育始终是核心,科技则是手段,数字化真正的价值所在,是其在教育中的场景化落地。尚德机构之所以能够在数字化转型上行稳致远,关键就在于其看懂了这一本质,一直秉承着用数字信息技术赋能教育、服务师生的核心价值观,坚持需求导向、应用为王。
而这,恰也是尚德在职业教育行业屹立近20年始终不曾落后于时代发展的根本原因。
来源:中华网
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